Melalui kolaborasi tersebut, sebanyak 57 siswa SMKN Kletek berhasil menerima bantuan PIP pada tahun 2026. Jumlah tersebut meningkat signifikan dibandingkan tahun-tahun sebelumnya yang hanya berkisar belasan penerima.
"Selama ini sebelum adanya bantuan aspirasi Pak Wendy, siswa kita yang mendapat bantuan PIP berkisar belasan orang. Di tahun ini, karena aspirasi Pak Wendy yang berkolaborasi dengan Bapak Stevano Rizki Adranakus, anak-anak kita yang menerima bantuan beasiswa PIP menjadi 57 orang," ujar Seberius saat ditemui di ruang kerjanya, Sabtu (25/7/2026).
Menurut Seberius, peningkatan jumlah penerima PIP menjadi angin segar bagi sekolah. Pasalnya, sebagian besar siswa SMKN Kletek berasal dari keluarga dengan kondisi ekonomi kurang mampu sehingga bantuan pemerintah sangat membantu meringankan beban orang tua sekaligus mencegah peserta didik putus sekolah.
Ia berharap bantuan PIP dapat terus berlanjut pada tahun-tahun mendatang. Bahkan, ia berharap kolaborasi Anggota DPRD Kabupaten Malaka, Wendi Leki Nahak, bersama Anggota DPR RI Komisi X, Stevano Rizki Adranakus, dapat diperluas hingga memperjuangkan Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah bagi lulusan SMKN Kletek.
"Kami berharap bantuan PIP ini tidak terputus. Lebih baik lagi apabila melalui kolaborasi Bapak Wendy dan Bapak Stevano Rizki Adranakus dapat diperjuangkan juga bantuan KIP Kuliah, sehingga anak-anak kami memiliki kesempatan melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi," harapnya.
Selain mengapresiasi bantuan PIP, Seberius juga menyampaikan harapannya agar pemerintah terus memberikan perhatian terhadap pemenuhan sarana dan prasarana pendidikan di SMKN Kletek.
Ia menjelaskan bahwa SMKN Kletek memperoleh bantuan pembangunan tiga Ruang Pembelajaran Siswa (RPS) melalui Dana Alokasi Khusus (DAK) Tahun Anggaran 2024. Ketiga ruang tersebut diperuntukkan bagi program keahlian Teknik Mesin, Teknik Kendaraan Bermotor, dan Perikanan.
Namun, hingga kini masih terdapat dua program keahlian yang belum memiliki ruang pembelajaran sendiri, yakni Tata Usaha dan RTH, sehingga proses pembelajaran untuk kedua jurusan tersebut belum didukung fasilitas yang memadai.
"Melalui Dana Alokasi Khusus (DAK) Tahun 2024, kami mendapat bantuan tiga Ruang Pembelajaran Siswa untuk tiga jurusan, yaitu Teknik Mesin, Teknik Kendaraan Bermotor, dan Perikanan. Namun, dua jurusan lainnya, yakni Tata Usaha dan RTH, hingga kini belum memiliki ruang pembelajaran," jelas Seberius.
Selain kebutuhan ruang pembelajaran, SMKN Kletek juga menghadapi keterbatasan kapasitas daya listrik. Menurut Seberius, daya listrik yang tersedia saat ini masih belum mampu menunjang operasional berbagai peralatan praktik seperti mesin dan komputer yang digunakan dalam proses pembelajaran di setiap program keahlian.
Kondisi tersebut menjadi tantangan bagi sekolah dalam mengembangkan pendidikan vokasi yang menitikberatkan pada praktik dan penguasaan keterampilan peserta didik.
Karena itu, Seberius berharap pemerintah daerah, Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur, pemerintah pusat, serta para wakil rakyat dapat terus memberikan perhatian terhadap pengembangan SMKN Kletek, baik melalui pembangunan ruang pembelajaran baru maupun peningkatan kapasitas jaringan listrik.
Menurutnya, dukungan terhadap infrastruktur pendidikan harus berjalan seiring dengan bantuan bagi peserta didik agar kualitas pendidikan vokasi di Kabupaten Malaka semakin meningkat.
Ia optimistis, dengan keberlanjutan program bantuan pendidikan seperti PIP dan nantinya KIP Kuliah, serta didukung fasilitas pembelajaran yang memadai, SMKN Kletek akan semakin mampu mencetak lulusan yang kompeten, siap bekerja, dan memiliki kesempatan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
(Fabianus Bria)
